Aprendizaje basado en proyectos, en asignatura de inglés en estudiantes de primer año de la Escuela de Grumetes Alejandro Navarrete Cisterna
Fecha
2024
Autores
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Editor
Universidad Católica de la Santísima Concepción
Resumen
Descripción
Informe presentado a la Facultad de Educación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción para optar al grado académico de Magíster en Educación Superior
Palabras clave
Trabajo colaborativo, Reflexión