Creación de Digital Storytelling para potenciar habilidades de comunicación oral en estudiantes de primer año de psicología de la Universidad del Desarrollo de Concepción.
| dc.contributor.advisor | Hizmeri Fernández, Julio | |
| dc.contributor.author | Fernández Paulsen, Carla Victoria | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-25T22:53:12Z | |
| dc.date.available | 2025-06-25T22:53:12Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción para optar al grado académico de Magíster en Pedagogía para la Educación Superior | |
| dc.description.abstract | El presente estudio corresponde a una intervención pedagógica cuyo objetivo fue potenciar las habilidades de comunicación oral de los estudiantes de primer año de Psicología de la Universidad del Desarrollo de Concepción, a través de la creación de Digital Storytelling. En este estudio participaron 45 estudiantes de la mencionada carrera y la intervención se realizó en el contexto de la asignatura Habilidades Profesionales para el Diseño de tu Vida. Para evaluar la autopercepción de los estudiantes respecto a sus habilidades de comunicación se utilizó el cuestionario diagnóstico “Autoevaluación sobre las destrezas de la comunicación oral del alumnado (DCOA)” de Alberto Corpas y Manuel Romero (2021) y para evaluar la percepción de los docentes se utilizó el cuestionario “Destrezas de la comunicación oral de los alumnos para el profesorado (DCOP)” de los mismos autores. Utilizando la técnica del Storytelling, los estudiantes crearon un guion para la realización de videos individuales en los que debían asumir roles relacionados con situaciones clínicas vistas en la asignatura. Para evaluar las habilidades de comunicación oral presentadas en los videos se utilizó una rúbrica de elaboración propia, validada por juicio de expertos. | |
| dc.identifier.uri | https://tesis.ucsc.cl/handle/25022009/4352 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Católica de la Santísima Concepción | |
| dc.subject | Habilidades de Comunicación Oral | |
| dc.subject | Narración digital | |
| dc.subject | Metodologías activas | |
| dc.subject | Aprendizaje significativo | |
| dc.subject | Competencias profesionales | |
| dc.subject | Facultad de Educación | |
| dc.subject | Magíster en Pedagogía para la Educación Superior | |
| dc.title | Creación de Digital Storytelling para potenciar habilidades de comunicación oral en estudiantes de primer año de psicología de la Universidad del Desarrollo de Concepción. | |
| dc.type | Thesis |