Percepción de los estudiantes acerca de nuevas formas de aprendizaje usando plataforma Moodle en el contexto del convenio de desempeño sistema territorial de educación Universidad del Biobío 1202

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dc.contributor.advisorCareaga Butter, Marcelo
dc.contributor.authorJiménez Ramírez, Alicia
dc.date.accessioned2017-09-28T16:43:15Z
dc.date.accessioned2023-11-09T20:55:09Z
dc.date.available2017-09-28T16:43:15Z
dc.date.available2023-11-09T20:55:09Z
dc.date.created2017-09-28T16:43:15Z
dc.date.issued2017-05
dc.descriptionTesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, para optar al grado académico de Magíster en Informática Educativa y Gestión del Conocimiento
dc.description.abstractEsta investigación se centró en analizar la percepción de los estudiantes, de tercero medio de un Liceo municipal de Ñuble pertenecientes a los cursos de los docentes que fueron capacitados en Uso docente de la plataforma Moodle en el marco del convenio de desempeño Sistema Territorial de Educación Universidad del BioBío, donde su proceso educativo complemento las clases presenciales con un aula virtual. El enfoque de investigación fue cualitativa, se utilizó el diseño investigación-acción. Se aplicó las técnicas: Encuesta, Grupo Focal, Entrevista y Observación con sus respectivos instrumentos: Cuestionario de encuestas, Cuestionario entrevista grupal semiestructurada, Cuestionario de entrevista y Ficha de observación. Las categorías apriorísticas fueron: acceso a la tecnología, intensidad de uso y valoración de la tarea. Como resultado de la investigación emergieron las categorías: preparación del estudiante para usar la tecnología, gestión del tiempo, entregar las tareas a tiempo y metodología docente. Se concluye que los estudiantes valorizan positivamente aprender complementando las clases presenciales con un aula virtual.
dc.identifierhttp://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/1224
dc.identifier.urihttps://tesis.ucsc.cl/handle/25022009/2466
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Católica de la Santísima Concepción
dc.subjectMagíster en Informática Educativa y Gestión del Conocimiento
dc.subjectFacultad de Educación
dc.titlePercepción de los estudiantes acerca de nuevas formas de aprendizaje usando plataforma Moodle en el contexto del convenio de desempeño sistema territorial de educación Universidad del Biobío 1202
dc.typeThesis
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