Evaluación de las figuraciones de marginalidad en tres obras literarias de tres colectivos literarios del subsistema emergente penquista de los últimos 15 años, considerando su importancia como temática en el currículum del electivo Literatura e Identidad

dc.contributor.advisorHerrera Molina, Juan
dc.contributor.authorCruz Parada, Felipe
dc.contributor.authorValenzuela Ibáñez, Francisca
dc.contributor.authorLuengo Chamblas, Patricio
dc.contributor.authorPalma Briones, Camila
dc.date.accessioned2022-05-13T10:53:10Z
dc.date.accessioned2023-11-13T20:06:05Z
dc.date.available2022-05-13T10:53:10Z
dc.date.available2023-11-13T20:06:05Z
dc.date.created2022-05-13T10:53:10Z
dc.date.issued2019-06
dc.descriptionSeminario de Investigación para optar al grado académico de Licenciado en Educación y al título de Profesor de Educación Media en Lenguaje y Comunicación
dc.description.abstractEste seminario de investigación presenta un análisis retórico-poético basado en el Sistema de Figuras de Genette en 6 poemas de 6 poetas pertenecientes a 3 colectivos literarios de la ciudad de Concepción: Taller del Libro, Sujeto a Discusión y Cóctel Lírico. El objetivo principal es evaluar la existencia de mecanismos de marginalidad en las obras poéticas, considerando su importancia como temática en el currículum del electivo Literatura e Identidad. Las obras poéticas de estos tres colectivos literarios forman parte de un repertorio (Zohar, 1979) que caracteriza al subsistema literario emergente de esta ciudad en los últimos 15 años. Las conclusiones obtenidas en este estudio establecen la existencia de mecanismos de marginalidad. En otras palabras, la marginalidad es parte del repertorio del subsistema literario emergente de la ciudad. No obstante, se distinguen semejanzas y diferencias entre los mecanismos de marginalidad empleados por cada colectivo literario en la ciudad de Concepción. Igualmente, se determinan conclusiones a partir de la identidad colectiva de los colectivos literarios penquistas, el vínculo con los cánones literarios regional y nacional, y la viabilidad de la inclusión de las obras poéticas estudiadas en el currículum nacional propuesto sobre el electivo Literatura e Identidad.
dc.identifierhttp://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/2757
dc.identifier.urihttps://tesis.ucsc.cl/handle/25022009/3258
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Católica de la Santísima Concepción
dc.subjectTeoría de los Polisistemas
dc.subjectSistema de figuras
dc.subjectMecanismos de marginalidad
dc.subjectColectivos literarios penquistas
dc.subjectElectivo literatura e identidad
dc.titleEvaluación de las figuraciones de marginalidad en tres obras literarias de tres colectivos literarios del subsistema emergente penquista de los últimos 15 años, considerando su importancia como temática en el currículum del electivo Literatura e Identidad
dc.typeThesis
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