Influencia de la evaluación docente en el desempeño profesional de un profesor de Lenguaje y Comunicación

dc.contributor.advisorRosas Godoy, Jorge
dc.contributor.authorElgueta Osbén, Alma
dc.contributor.authorMuñoz Poblete, Cherry
dc.contributor.authorParra Araya, Romina
dc.contributor.authorReyes Bravo, Ignacio
dc.contributor.authorSotomayor Fernadoy, Bárbara
dc.date.accessioned2017-03-30T15:57:38Z
dc.date.accessioned2023-11-13T20:04:18Z
dc.date.available2017-03-30T15:57:38Z
dc.date.available2023-11-13T20:04:18Z
dc.date.created2017-03-30T15:57:38Z
dc.date.issued2016-09
dc.description.abstractLa Evaluación Docente en nuestro país es tema controversial, por lo que conocer la influencia que tiene dicha evaluación en un profesor que se ha sometido en tres oportunidades a este proceso, y verificar si se cumplen los datos que se proporcionan del documento oficial, en este caso el Mide UC, resulta un desafío interesante de estudiar y comprender. Dentro del marco teórico se podrá encontrar información acerca de los documentos que sostienen a los profesores en su proceso evaluativo tales como el Marco para la Buena Enseñanza y el contenido relacionado a la evaluación docente. Además se explican los criterios que la rigen, lo que ésta contiene, las ponderaciones con las que se catalogan los documentos entregados por el docente, entre otros. El paradigma que rige la investigación es de tipo cualitativo, con un enfoque fenomenológico y se basa en el estudio de casos, por lo cual sólo se pretende recopilar información para posteriormente describir lo que se ha logrado dilucidar de esta investigación. El resultado obtenido luego de realizar el análisis de datos, fue que no influye de sobremanera la Evaluación Docente en la profesora entrevistada, también se pudo observar que en la mayoría de los planteamientos de Mide UC, no se cumplen en los procesos evaluativos en los que participó nuestro sujeto de estudio.
dc.identifierhttp://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/1059
dc.identifier.urihttps://tesis.ucsc.cl/handle/25022009/3024
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Católica de la Santísima Concepción
dc.subjectFacultad de Educación
dc.subjectPedagogía en Educación Media en Lenguaje y Comunicación
dc.titleInfluencia de la evaluación docente en el desempeño profesional de un profesor de Lenguaje y Comunicación
dc.typeThesis
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