Gutiérrez Valenzuela, MariellaParedes Grandón, LorenzoFigueroa Ulloa, Bruno Matías2026-05-122026-05-122025https://tesis.ucsc.cl/handle/25022009/4474Informe de práctica tutelada para optar al grado de Licenciado en Ciencias de la Ingeniería y la título de Ingeniero Civil Informático.El trabajo realizado se enfocó directamente en generar un control sobre el impacto real que generaban las actividades realizadas por parte de la casa de estudios en colegios y liceos con la finalidad de incentivar el interés de los estudiantes para ser parte de las nuevas generaciones del Instituto Tecnológico. Todo esto debido al limitado orden de los datos de las actividades y el seguimiento inexistente de los alumnos participantes en las mismas. Por lo cual se encomendó generar una plataforma que utilice como base los datos de los participantes y trabaje con la base de datos general del establecimiento para así poder establecer las estadísticas y la efectividad de las actividades y su enfoque. El proceso de desarrollo tuvo dos instancias de cambio, no radicales, pero sí que afectaron a la estructura y manera de abordar el manejo de los datos para así poder entregar el mejor producto posible y asegurar su óptima manipulación por los stackeholders involucrados en la utilización de la plataforma. Como resultado, se desarrolló exitosamente una plataforma funcional que permite cargar, limpiar y procesar datos automáticamente, visualizar en mapas los establecimientos impactados, generar estadísticas comparativas sobre matrícula y participación, y extraer informes clave para la toma de decisiones. Se concluye que la solución entrega una herramienta efectiva, escalable y comprensible para evaluar el impacto real de las actividades de vinculación del Instituto Tecnológico en colegios.esInstituto Tecnológico UCSCControl y proyección actividades de difusión en colegiosActividades de vinculaciónDesarrollo plataformaIngeniería Civil InformáticaFacultad de IngenieríaThesis