Propuesta didáctica para mejorar los procesos de enseñanza en el contenido de área de la superficie y volumen de cubos y paralelepípedos, que presentan los profesores de matemática en la Escuela Ramón Freire Serrano de Coronel

Morales Paredes, HernánMuñoz Morales, Valentina2022-08-082023-11-092022-08-082023-11-092022-08-082019-08https://tesis.ucsc.cl/handle/25022009/2531Seminario de Investigación para optar al Grado Académico de Magíster en Didáctica de la Matemática en el AulaEsta investigación se caracteriza por presentar una propuesta didáctica para mejorar los procesos de enseñanza, de profesores de educación general básica, en el contendido de área de la superficie y volumen de cubos y paralelepípedos, teniendo su sustento teórico en el Espacio de trabajo Geométrico (ETG), modelo propuesto por Houdement y Kuzniak.Espacio de trabajo geométricoÁreaVolumenPropuesta didácticaTransformación didácticaMagíster en Didáctica de la Matemática en el AulaFacultad de EducaciónPropuesta didáctica para mejorar los procesos de enseñanza en el contenido de área de la superficie y volumen de cubos y paralelepípedos, que presentan los profesores de matemática en la Escuela Ramón Freire Serrano de CoronelThesis