Troncoso Ibacache, PatriciaAcosta S., NataliaFritz L., LisettHerrera M., ValeriaHerrera T., JavieraMeza A., CamilaMeza G., Yaritza2024-02-282024-02-282019https://tesis.ucsc.cl/handle/25022009/4072Seminario de investigación para optar al Grado Académico de Licenciado en Educación y al título de Educador(a) de Párvulos.La investigación que a continuación se presenta tiene como objetivo conocer el sentido y la valoración que tienen las Educadoras de Párvulos de una comunidad educativa sobre espacio-ambiente. El trabajo de investigación se desarrolló desde una perspectiva de carácter cualitativa, método etnográfico a través de un estudio de caso único.esEducación de PárvulosEspacio-ambienteTercer educadorRol del niñoRol del adultoSentido y valoración de las educadoras de párvulos en la implementación de espacio-ambiente para que todos los niños y las niñas aprendan: Un estudio de caso.Thesis